,教育将会得到事半功倍的效果。
三、
教育学生树立远大目标,这是培养他们宽容谦让意识的归宿。
作为一名教育工作者,教育学生,既要小处着手,更要大处着眼,涓涓细流总要归于大海。在班级工作中,我抓住一些机会对学生进行道德教育,如班会、队会、晨会中进行勇敢教育、意志力的教育、纪律教育、爱护公共财产的教育、团结合作的教育、待人宽容的教育等等。这些教育往往是一个侧面,一个局部,当然它也是必要的。但是我认为教育的最终目标应是培育人才,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,跨世纪的主人,共产主义事业的接班人。我们新的一代,必须热爱自己的祖国,有为之奋斗献身的精神,这是教育的主旋律。勇敢加强、团结合作、宽于待人等优良品质,只有在为人民服务中与社会作奉献里才能发挥它闪光的作用(
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,其积极意义才能得到充分展示。
一个人能成才,首先应成熟。因此,我在对学生进行团结合作、谦让宽容的教育中始终与理想、前途、
学习目的的教育有机地结合起来,让学生真正懂得学会宽容待人的目的意义。待人宽容还要有是非,让学生在成长过程中学会分得清,待同学、待好人讲有好宽容;而对坏人、坏事呢,能宽容吗?不能。坏人为非作歹,我们还要去作坚决斗争。随着教育的深入,学生逐渐领悟到为什么社会上好人是多数,坏人是极少数,为什么政府和人民总是经常奖励那些勇士和歹徒作斗争的英雄,因而使学生有了更明确的是非观念。