儿童网>小学教师>小学语文教师论文随笔>正文
学生写作困难和经常出现的问题——小学生写事作文指导
发布时间:2019年02月11日 17:17:36  
贾清秀 ] 在作文批阅中,教师发现有一些学生在写事作文中会出现“记流水账”的作文,学生不能很好的展开情节,写不出事情的起伏过程。小学生平时接触与经历的事情一般都是普通的小事情,表现的都是生活中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,亲情友情,童言童趣。感人的小事值得我们去发现、赞美。能写出新意的确是学生写作的难点。

一、对小学生来说,教师讲写作知识,要么用形象比喻展开情节;要么抓关键词,指导作文展开情节;要么注重细节描写,指导展开情节。

1.用形象比喻展开情节,让学生在笑声中,领悟写作道理,是一个很好的方法。特级教师赵矜明老师设计了一个微型教学方案:
(幼教smtxjs.com)

上课时,他请同学们看一段动物园里孔雀开屏的录像。同学们边看边议论。赵老师指着定格的画面:一幅孔雀尾巴没展开;一幅是开屏的孔雀,哪一幅更漂亮?

“开屏的那一幅更漂亮!”同学们异口同声地说。

接着,他取出课前准备的一把纸扇,拿着手中未打开的折扇拼命扇着,还走到学生面前扇着,连声说着:“哇!好热呀,好热呀!”逗得学生哈哈大笑。笑声中学生明白了,没有展开的折扇不能扇出风的道理。

“同学们,孔雀只有把尾巴完全展开,人们才能看到它的美丽;折扇只有展开才能扇出风。同样,写作文时,也要根据需要把内容一层一层展开来,别人才能看清事物到底是怎么样的。”学生纷纷点头。短短几分钟,赵老师言简意赅,用通俗易懂的比喻,让同学们感悟到什么叫展开情节,可见教学是需要技巧的。

2. 抓关键词,指导作文展开情节。事情的发展要有一条清晰的主线。主线可以通过关键词连接,使文章的脉络清楚。展开情节要让关键词贯穿其间。《皇帝的新装》全文围绕一个“骗”字展开,骗子骗皇帝,皇帝骗大臣,大臣骗皇帝,皇帝骗众人,最后孩子不受骗,故事就此接近尾声。“骗”是文章的关键词,贯穿全文。骗子是如何骗皇帝的?皇帝是如何骗大家的?写好他们如何骗人,故事的情节就生动起来了。教师指导如何描写故事情节的时候,要教给学生通过关键词展开情节的方法。
  • 联系我们 网站地图 手机版
  • 闪亮儿童网版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1