《管住课堂纪律，再谈教学方法》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
良好的课堂纪律可以保证课堂教学有序进行，使课堂效率大大提高。因为我本人性格比较温和，又喜欢和孩子们相处，所以第一学期初接触小学生的时候，对他们就很温柔，不严格。这样就造成了，我没有在孩子们心中树立威严。虽然孩子们很喜欢我，但是他们也会用我对他们的宠爱，在课堂上比较松散，没有树立认真对待课堂的态度。
在新学期，我转变了自己的态度，我在课下依旧平易近人，但是课堂上该严肃的时候就会严肃起来。学生也有感受到这点，新学期的课堂纪律也有所进步和改善。
说到做到
对课堂规则，作业要求做不到不要说，说到就要执行到位。因为学生都有这样一个习惯,如果哪个老师检查作业，没有很严格,那么个别学生就会钻这个老师的空子,他可能会钻空子，不写作业。所以，对于作业方面的要求，一定要严格检查。对学生课堂上的要求,只要提出来的要求，就严格执行,不能妥协，也不能只是提出来，没有实行。以上这种情况都容易造成，老师在孩子们心中没有可信度没有威严。这样下去的话，再严格要求孩子的话，孩子就不以为意。所以这件事我尽量做到，做不到的话就不要求。只要提出来的要求，就严格执行。让学生体会到，老师是很认真对待这件事情的，所以自己也不能打马虎眼，不认真对待。
平时我通过做笔记，来记录自己需要做的事情和已布置过的事情，来时刻提醒自己工作计划。
