《向着明亮那方》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
向着明亮那方。小小的一片叶啊，也要朝着光照那方。草丛里的小草啊！（选自《金子美玲》）她默默地走近，走近，又投出睿智的眼光，她飘过 ，像梦一般地，像梦一般地，带过一阵名叫教育的清爽的风。
犹记得那一年，她第一次带三年级，班里有几个孩子特别喜欢朗诵，于是她就萌发了办一场童诗童谣朗诵会的想法。从选材到确定脚本，真是个纠结的过程，她又是那么一个凡事追求完美的人，总想做得尽善尽美，最后终于确定了《向着明亮那方》诗歌朗诵会的脚本。当孩子们拿到朗读材料时，眼里的光能把人亮瞎。
一遍一遍的指导朗诵，一次又一次的排练，孩子们的嗓子哑了，依然热情不减，秋萍的嘴里冒泡了，仍然干劲十足。课间、午休、晚餐后，随处可见三三两两的孩子聚在一起排练。正应了一句话：有梦，再苦也不觉得……第一次彩排，虽然孩子们有些紧张，站位错了、忘词了，但脸上的光彩怎么也遮不住……
孩子们期盼已久的演出终于开始了，孩子们用清脆、自信、感性的嗓音朗诵着一首首金子美玲的诗歌，而秋萍则不放过任何一个细节，大到眼神、笑脸的捕捉，小到衣服、红领巾的位置，甚至是裤脚的线都要拉拉直。很多收到邀请函的老师和家长都来观演，二十几封表扬信代表了家长和老师真正的感受。演出后，每个孩子收到了一份特别的礼物——每人朗诵时的瞬间都被照片记录了下来。那样一次朗读会，带给孩子的不仅仅是感动、自信，也许更是人生中刻骨铭心的记忆吧。
向着明亮那方，向着明亮那方。哪怕烧焦了翅膀，也要扑向灯光那方。
