小班案例分析：爱做“美食”的一家

游戏主题“我的动物朋友”观察实录案例分析

我最好的朋友——大自然

活动案例反思：大花轿抬起来

小雏菊绘本剧团让孩子演绎不一样的童年

日常科学活动记录《好玩的小实验》

医院游戏案例：角色游戏是对生活场景的再现

＂进社区＂大型心理咨询活动策划

走进沙游世界初步感受沙游的作用

在幼儿园种植基地里体验

硕放中心幼儿园教师外出学习记录

我会用剪刀了——中班综合《我爱国旗》

教学案例分析：小手变魔术

集体绘画活动《小乌龟爱旅行》记录

利用日常生活带孩子亲密接触大自然

发现荚果：自由讨论

活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段

观察与措施：藏起来的图书

艺术创作：玉米

小班科学课程纪实：收集肥料

大班课程纪实：化肥藏哪里

科学活动课程纪实：认识化肥

活动纪实：捡落叶

家园配合剪、剥毛豆

课程纪实：树林宝贝之花叶果石

幼儿活动观察记录表

大班语言活动《我爸爸》后再研讨

大班艺术活动《疯狂的头发》

中班社会活动《三只蝴蝶》

大班综合活动《动物绝对不能穿衣服》

大班语言活动《动物绝对不应该穿衣服》

大班艺术活动《头发趣多多》观摩现场教学

小班《逛超市》活动实录

当，孩子成长历程中的引路人

桥上的多米诺骨牌

小医院：我来检查视力

美工区记录：恐龙的故事

我是医生、量杯和漏斗

学习故事：户外建构真有趣

学习故事：我发现了小草的秘密

喜欢思考和探索的孩子

我是快乐的小农夫

球类区的观察与调整

活动实录：当我放置了拱门之后

随堂公开课，中班语言活动——《喇叭花电话》反思

警察的手枪是用来保护大家的，不可以随便指人

成就孩子的创造力

《古镇民间游戏渗透在幼儿园一日活动的实践研究》幼儿观察记录表

在孩子完成一件事时及时鼓励

由教师和家长通过共同记录、解读幼儿作品

幼儿活动情况记录：糊涂的老板

中班美工区活动实录：我来教你折蝴蝶

中班观察实录：比厚薄的经验生活化

大班教学活动：放开手，让孩子自己干

中班上学期教育案例：童心需要用爱呵护

大班串珠游戏手链返工记

让孩子们以孩子对孩子的教育方式来解决问题（中班）

同题异构变大班科学活动（上海老师的“变”）

小班区域游戏专题实录：我要买糖，多少钱