《孩子美好的未来需要家校携手配合才行》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天检查了周末家庭课本上的作业，有的写的既干净又工整让人赏心悦目，有的乱写应付，有的一个题都没写……上周五专门发了通知，说根据开学摸底检测的情况很差，时间紧可能不会全部零起点教学了，只有把每单元串讲复习先打打基础，这是最后一遍串讲了，希望家长重视起来抽空多督促配合检查下作业情况。可是现在已经五年级了，有的孩子连作业都不知道，就连上周复习了因数和倍数，2、5、3倍数的特征，课本上第1题都不写，五三班还有11人未确认看通知，五四班有41人未确认看通知，作业检查签字的家长寥寥无几。同步课堂练习五三班有14人未完成，五四班有28人未完成，这样的家校配合会把网课的缺失补回来吗？开学第一课对有的孩子来说，没有受到一点点的启发和教育，视频中缺一个胳膊的58岁挑山工梁京申为了生存为了家庭挥汗如雨默默坚持，我们空手登山还感觉累，那挑山工肩负几十斤的商品难不难累不累呢？我们家长工作也不容易，可孩子体会到您工作的艰辛了吗？视频中小学一年级的女孩柯恩雅蜷缩在案板下专注地上着网课，认真学习的模样让人感动，扪心自问咱的学习条件比她还差吗，咱五年级有的孩子和小女孩相比不感到惭愧吗？觉得有些孩子讲道理不听来学校啥都不学混日子，还不如回家跟着家长您多干些体力劳动，一直干到直到真想来学校学习再来，先有感恩父母的养育之心，端正了学习态度再谈学习吧。
通过摸底测试，如果家长您还不清楚孩子退步成啥样，引不起孩子和您的重视，以各种忙为借口，对孩子不管不问，光靠学校教育，那是不可能把网课的缺失补回来的，教育孩子之路任重而道远，孩子美好的未来需要家校携手配合才行，请家长“您“三思而有所行动！
