孩子,请一定要多读书

栏目:小学教师教学反思
时间:2021-06-08 09:08:34

《孩子,请一定要多读书》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一年一度的“鲤鱼跳龙门”的时刻,已经拉开序幕。万千学子即将从这里启航,走向人生的另一个开始。今天让我们一起来走进那考试的“战场”,来领略它的不同吧。

        古语说:“考场如战场”,所有的学子都是“战士”。那场面可以说是:“天下舍谁?为我独尊。”当开考铃声拉响,整个的考场异常安静,所有的人都在不停的“奋笔疾书”,是那样的认真,那样的专注,每一道题都是一丝不苟,算了又算,生怕错过每一分,给自己留下终生遗憾。

      然而,在这些人的中间,却有那么一些“格格不入”的孩子们。他们却迷茫着,不知道自己将要面临着的“危险”。他们在人生将要启程分叉的路口,还在徘徊不定。考场上,这些孩子寥寥的答了几道题,就在那呼呼大睡,任凭老师叫了几次,抬头看看,依然我行我素。孩子们,你们可知道,现在的社会已经不是过去的那个年代了,没有知识可以去打工:搬砖、提水泥、进厂……而你们面临的是一个“知识爆发”的现代化,没有知识就会寸步难行,让你成为角落里的“独行者”。

       也许,你现在还体会不到学习的重要性,因为生活的压力还没有放在你们肩上,现在的“优越”生活会让你们快乐。如果将来你踏进了社会,已经长大,想要谋一份自己喜欢的职业,那么,别人首先会要你的学历,你拿什么出来让人家看呢?

        可能你会说:“人生的路千万条,不止上学这一条。”不错的,所有的路,都会有人走,但多年以后你会发现,唯有用“知识”铺成的路最辉煌,最灿烂。而那些用靠体力换来的生活,他们过的真正幸福吗?每天起早贪黑,一天下来,带着满身的灰尘与疲惫,回到家了,有时连鞋还没来得及脱,就倒在沙发上睡着了。看着他们的样子,你又会怎么想呢?再回过头来看看,那些高等学府出来的学子们,没等毕业,就已经被各大公司“预订”好了。他们的人生价值已经远远超过了他们自己。一份高效的设计,就可能为他带来上万的资产;一次轻松的合同洽谈,可以让他们拥有上百万的收入;一次精心的策划,就可以让他们升职加薪……而这些,都是需要用知识积累起来的,没有努力,就不会有好的“收获”。如果你已经醒悟,就努力读书吧!做一个勇于攀登者,会成为人生的赢家。

        孩子,请不要在沉沦下去了,为了自己将来的人生,一定要多读书。书,可以让你高尚;书,可以让你“鹤立鸡群”;书,可以让你多分修养;书,可以把你带入一个不一样的世界……

        当某一天,你走进大学的门口的时候,你会真正懂得什么才是人生。在这里,你可以让自己更加精彩。褪去青涩的时光,你会忽然发现自己是多么的渺小,知识的海洋离你是那么的遥远,成功的彼岸,花开的有多鲜艳。所以,你一定要多读书,勤读书,把自己建立在知识的“堡垒”之上,当你回首往事时,不会叹息自己的人生,让得更多不一样的风景陪伴着你。

     在书中,你可以与古人对话,感受他们心灵深处的精华;在书中,你可以与明月共舞,一起走向成熟的时光;在书中,你可以遇见未来的自己,一定会让你异光大放;在书中,让我们一起徜徉,书海漫漫,让它泛起点点金光……

        孩子,你一定要多读书。在你该奋斗的年纪努力一把,不要让将来的自己后悔。那句“只争朝夕,不负韶华”不就是最好的证明吗?

       珍惜时间的一分一秒。古有“凿壁偷光”的匡衡;“头悬梁,锥刺股”的苏秦;“囊萤映雪”的孙康利;“闻鸡起舞”的祖逖……他们哪一个不是通过自己的努力而流芳千古,成为我们现代人学习的楷模的。

        孩子,如果你吃不了学习的苦,将来你就会吃生活的苦。到那时,你若再后悔,一切都晚了。学习的时光不等人,如果错过了,你将会一事无成,等将来,长大后的你,一定不会原谅自己。它们如白驹过隙,转瞬即逝。如果你抓不住当下,你就一定会失去未来。

 孩子,你一定要与书为伴,与书为友。因为它会是你的“良师益友”,它会为你指明前进的道路,它会让你一路芬芳,它会成为你人生中的“启明灯”,照亮你前行的路。

 现在的你,也许不会有多优秀,但是知识的积累会让你底蕴深厚,会让你的谈吐优雅,会让你的举止文明,会让你成为 “人上人”......因为“知识可以改变命运”,有朝一日,你一定会遇到最好的自己,在人生的坦途中,成为最耀眼的那颗星。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也许,多年以后的你会带着独特的“寒香”,让我们望尘莫及,成为那花开中的“一枝独秀”,绽放出最美的花蕾。
推荐小学教师教学反思
  • 转变,先让孩子做好这件事
    转变,先让孩子做好这件事

    打扫卫生的时候,我班一个小女生负责扫地,她把垃圾扫到过道,就要匆匆离开,我喊住她:亲爱的,请把你这组的垃圾扫到垃圾桶,还要把这一组的桌子排齐,才算完成任务哦!她有些不高兴,或许是有上小课的任务,看到我很温柔的坚持,只好不太情愿地完成应该完成的任务。 学生们离开学校以后,我和小女生的妈妈做了很长的语音交流,妈妈非常配合,也很感激我对孩子的关注。我这才了解到这小朋友学习成绩虽然不错,但是在家里却很懒(借用

    05-27
  • 教学工作和班级管理反思
    教学工作和班级管理反思

    匆匆流逝,这两周马上快要过完了,正常的教学和班级管理工作也慢慢地走进正轨,也许现在的我还不是最优秀的,但是我能肯定的是,我在不断地摸索着前进的道路。我在教学和班级管理中也许会不断地跌倒,但是我也会不断的在站起来勇敢地向前摸索着。 这两周我们全体教师都在不停地忙碌着到的道德课堂的事情,在忙的时候我在想,我们就像一个不停在旋转的陀螺;像是一台不停发动的发电机,没有我们一切就会断电。现在在回想我感觉我那时候

    05-31
  • 选择正确的教育方式,引导她走上读书之路
    选择正确的教育方式,引导她走上读书之路

    放学的时候,一位家长带着孩子走过来,是我班一个乖女生。爸爸局促地问我:刘老师,她和以前比是进步了,还是退步了?他执着地问着这个问题。 说实话,进步不大,低年级还看不出来,高年级就很明显地落后于别人了。这孩子遇到默字等死知识,一般都能掌握,但是一遇到灵活运用的题目,就感到吃力了,尤其是阅读和作文,更是如此。不是孩子笨,而是孩子没有养成读书习惯,思维机器没有运转的原因。 孩子爸爸也很困惑,说:刘老师,你说,

    06-11
  • 教育并不是教训,尊重是教育的重要前提
    教育并不是教训,尊重是教育的重要前提

    朱棣文小学 王璟,学生接受教育的过程,是一种人格完善的过程。他们是鲜活复杂的独立个体。学生犯了错,老师要怀有宽容的心。该批评的就善意批评,好言相劝,该谅解的就诚心谅解。慈祥的面孔,和善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心理,更能取得教育的实效。 有一个男生总被指责欺负女生。我了解情况后才知道原来并不是这个男生单方面的错,他脾气比较硬,女生一说他,他就会控制不住自己的脾气。我没有一开始就指责他

    08-13
  • 美好的教育境界,需要教师的有效引领
    美好的教育境界,需要教师的有效引领

    《语文新课程标准》提出在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。孩子本来就是一个富有丰富想象力的群体,接触新的事物时,头脑中总会产生许多新鲜、奇特的想法。在教学《彩色的梦》这首儿童诗的时,我充分重视了孩子们想象力的激发,他们思维活跃、脑洞大开,创造出更多生动、鲜活的形象,表现出了出乎意料的想象力和奇特的创造力。 一、 挖掘文本空白,引导想象。 在教学时,我适时提出这样的问题: 1、躺在铅

    08-19
  • 孩子的世界,是最纯真的世界,也是最快乐的世界
    孩子的世界,是最纯真的世界,也是最快乐的世界

    临近放假,学校的各个年级都行动起来,打算外出游玩一圈,放松一下连续7天上课的紧张情绪。经过商讨,我们定在快哉亭,快哉亭景色别致典雅,古色古香,既是游玩的好去处,也有利于我们完成第3篇习作。 一路上,学生们非常安静,步履匆匆。到了目的地,我们欣赏了快哉亭,了解了快哉的历史,游览了面积虽小却荷叶覆盖的荷花池,还站在阳春桥上鉴赏了刻在石头上的阳春观荷四个大字,学生们收获很大。最后我们在草地上自由活动,有的孩子

    09-01
  • 实施小组合作中的不足
    实施小组合作中的不足

    开完家长会准备回家,看到教室门口隐约看到有两个人。走到门口,发现是天齐和他的妈妈。天齐妈妈说看到班级门口的作业展览,想让孩子多学习学习就又回了学校。我们便陪着孩子进班坐下。 天齐妈妈环顾教室一周,目光落到我们班级小组评比栏上。天齐所在的小组开学两周一颗星星都没有得到。便问他:你们小组怎么一个星星都没有得到啊。 天齐一听,有点伤心,也有点生气:我们那两个组员都不好好学习,上课总捣乱,我怎么管都不行。天齐的

    09-23
  • 用爱走进后进生的内心、用温柔包容后进生
    用爱走进后进生的内心、用温柔包容后进生

    马兰,庄严神圣的教育岗位,是我衷心热爱的一片沃土。一直以来,我把自己的全部的热情都投注在这份工作上。一直担任班主任工作的我,深知小学班主任的重担是何等神圣和光荣;工作任务是何等艰巨而繁重,我是个善于挑战的人,我把这份工作当成是对自己的磨练。在相处的过程中我明白爱是相互的,我深爱着学生们,学生们也深爱着我。然而教要有法,育要有道,学生的层次不一样教育的方法当然也不一样,孩子们中的后进生是我一直关注的群

    10-09