《科学活动观察记录：蚕宝宝成长记》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
等待的时间总是漫长而又煎熬，在孩子们一天天的失望中，第一只飞蛾给大家带来了新的惊喜：“啊，蝴蝶！”“不是蝴蝶，是飞蛾！”在大家自主讨论的过程中，大家知道了蚕宝宝变成了飞蛾。⒈飞蛾从哪来？
那飞蛾从哪里来的呢？找了好久，终于，大家找到了一个蚕茧的头上有一个洞：原来是从这里出来的。恰巧有一只飞蛾刚破茧，于是，大家细心地观察了起来：
“哇，它在动！”
“是它的脚在动！”
“它好像想爬！”
“它出不来，卡住了！”
经过将近一个上午的爬、扑腾，蚕宝宝终于从茧里出来了。
⒉飞蛾会飞吗？
蚕宝宝变成了飞蛾，它会飞吗？所有的孩子都很关注这个问题。我让大家耐心等待，仔细观察，很遗憾，飞蛾一直没有起飞。这是为什么呢？
“是不是翅膀太小了？”
“好像肚子有点胖啊！”
“翅膀好像有点湿。”（触摸验证，干的）
遗憾的飞蛾，明明名字里有个飞字，却不会飞，这让我们班的孩子遗憾、困惑了很久，而且久久不能释怀。
⒊飞蛾在干什么？
那飞蛾究竟会做什么事情呢？需要吃东西吗？吃什么呢？……
一连串的问题从孩子们的嘴里蹦出来，大家有的建议给它吃点饭菜、有的建议给它吃点桑叶。孩子们放了一点桑叶，但飞蛾没有兴趣。连续两天观察，大家发现飞蛾基本上趴在白纸上不动。第三天，出现了许多飞蛾，终于发现有的飞蛾尾巴连起来了。
⒋飞蛾产卵，生命延续
接下来的几天，在白纸上出现了许多小点子。
⑴第一天：
“黄黄的，小小的。”
“是圆圆的！”
“好多好多，数不清。”
⑵第二天：
“怎么灰灰的了？”
⑶第三天及以后
“黑色的了。”
“这是蚕籽，蚕宝宝是从这里孵出来的。”
彻底氧化以后的蚕籽孩子们认出来了，蚕宝宝就是从这个籽里面孵化出来的。蚕宝宝的一生结束了，新的生命会在明年春天继续诞生，不断延续下去。
