《通过游戏来训练孩子的跑、躲闪等能力》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
越越个子小小的,走路像只小企鹅一摇一摆,常常走着走着自己绊在了自己的腿上摔了一跤。但是如果你觉得他是一只温顺的小绵羊,那么你肯定大错特错。他性格急躁,做事冲动,无论什么事情都喜欢冲在前面,但是他的平衡能力、机体的协调能力又较差,所以极易在跑步的过程中出现摔倒、撞人的情况。因此,在平时的生活、活动中我们非常注意越越平衡感的锻炼。今天我们开展了《红绿灯》的活动,活动主要选择贴近幼儿生活的红绿灯,幼儿扮演小汽车要根据不同的信号做不同的游戏反应。主要内容有走线、10米跑、S形跑、侧身跑,活动的重点应该放在指导幼儿在奔跑过程中如何避让、闪躲方面,提示幼儿不要光顾自己跑,要注意避让身边的幼儿。活动中越越扮演小汽车,在操场上四处奔跑,有时还会开心地尖叫起来。在奔跑的过程中越越有时候会有踉跄,但是能及时稳住,不至于摔倒。在“红绿对抗”的环节,越越会投入在追的过程中,忘记要看好信号灯的变化,所以有时会被其它队的幼儿抓住。躲避时有2次撞到了别的孩子身上。S型跑时越越能绕起来,但是绕的路线比较远。侧身走时越越走的时候会时不时身体转到前面,而且容易走歪。走线比较稳,基本能走在线上,但速度一般。快速跑时跑的速度较快,但两脚不太稳。
通过今天的活动可以看出越越走线的能力还行,但是奔跑、侧身走、快速跑还是有一些问题。今后可以在以下方面多多练习:在线上侧身走——侧身跑,S型跑时鼓励幼儿绕得近一些,快速跑时注意躲避他人。