,提供独特的接触价值和完美的消费体验,深受父母和宝宝的喜爱。2008年2月宁波江北区东方爱婴早教中心正式加盟东方爱婴,成为全国第233家东方爱婴加盟伙伴,2008年5月18日隆重开幕!
二、早教与幼教的区别
在这里,开始了“工作”。该同学和另一位东方爱婴的老师负责的是暑假半日Baby班。它主要采用东方爱婴部分特色课程内容与幼儿园课程内容相结合。培养宝宝交往能力、适应能力、自我服务能力、社会行为能力、解决问题能力等。为宝宝顺利入园做好充分准备。一开始,还不是很适应,一是因为上课环境;二是因为上课程序和方式与幼儿园有所区别。教室里没有课桌椅,老师与宝宝都坐在地板上面对面地进行课程与游戏。虽然以前也去过幼儿园实习,但是第一天来到这里,看到宝宝们天真无邪而又可爱的小脸时,就已经喜欢上了他们(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,因为他们聪明地让人吃惊,可爱地让人心疼,这也许正是早期教育的成功所在吧。三、早教教师的基本素质
作为一名实习生,不懂的东西很多,这就要多花心思去看、去听、去想、去理解。这里的老师也都很热情友善,总是帮助解决各类教学与日常生活中出现的问题。尤其是中心主任李老师,李老师总是耐心地从中心卫生环境地保持,到管理宝宝的日常生活,再到课上出现的各类大小问题,一一给出指导、分析,哪个地主应该如何做,教具应如何摆放,跟家长应该如何交流宝宝的半日活动,又安排我听其他优秀老师的授课、一起做宣传等等,都受益匪浅。
在这实习过程中,跟着带班老师,在中心主任的指导下也学到了很多。比如给孩子们上课时的神情、动作、肢体语言、教具摆放,使用的顺序等,这些都是很重要的,因为这都能帮助宝宝更好地理解,培养他们的秩序感等等。
四、早期教育中游戏与教具的重要性
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