• 幼儿园绘本阅读教案
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  • 小班绘本阅读教案:小蓝和小黄
  • 大班绘本教案设计《像狼一样嚎叫》
  • 大班绘本教案:爱吃苹果的鼠小弟
  • 《月亮,生日快乐》教学反思
  • 托班绘本阅读教案:月亮,生日快乐
  • 利用早期阅读,有效培养幼儿语言能力的表述
  • 绘本欣赏故事《月亮的味道》
  • 在绘本阅读中发展和提升幼儿的语言能力
  • 大班绘本《母鸡罗丝去散步》教案设计
  • 用简单的绘本开始开展绘本剧的表演
  • 大班绘本阅读《小石狮》教学反思
  • 《三只小猪》观后感
  • 大班绘本《下雨的味道》教学教案
  • 大班绘本阅读《蛤蟆爷爷的秘诀》活动反思
  • 谈绘本教学——听中班阅读《胡萝卜先生的胡子》同题异构教学反思
  • 中班绘本教案《为什么我不能》
  • 科幻画《地震紧急救助背心》说明
  • 鱼族——读《小金鱼儿》有感
  • 大班科研案例:999个青蛙兄弟大搬家
  • 大班阅读绘本《小狗阿疤想变羊》反思
  • 大班绘本活动《鸭子骑车记》
  • 大班阅读图书活动——城里最漂亮的巨人
  • 小班阅读活动《谁的肚脐眼》感受绘本之外的魅力
  • 《垃圾哪里去了》第三曲:阅读——在绘本《垃圾哪里去了》集体阅读中梳理提
  • 《大口袋》绘本活动课后反思
  • 论文:以绘本自身的特点体验绘本,激发幼儿的阅读兴趣
  • 让绘本为孩子们带来更多的快乐《开开心心过小桥》之后思
  • 长红国学幼儿园“我和绘本的故事”博客沙龙
  • 故事类图画书《山丘上的约会》教学反思
  • 大班绘本活动设计:獾的美餐
  • 大班绘本活动《鸟窝里的树》崔老师执教的苏州市评优课
  • 在听故事中品味绘画艺术,在欣赏图画中认识文字、理解文学
  • 小班绘本教学活动:谁咬了我的大饼
  • 我这样和孩子们看绘本让孩子有感而发、由动而乐
  • 小班绘本活动教案:大熊的储藏室(重点领域:语言)
  • 中班绘本活动设计:空中小屋(语言领域)
  • 托班下学期绘本活动教案——我爱幼儿园
  • 早期阅读中幼儿自主性的培养 ——如何引发幼儿对于绘本的质疑
  • 中班绘本活动设计:大脚丫跳芭蕾舞(语言领域)
  • 大班经典儿童绘本欣赏教案——彩虹的尽头
  • 中班绘本阅读教案:鼠小弟的小背心
  • 经典的动画片还是有它自己独特的魅力
  • 小班幼儿欣赏和观察活动教案:小猫去郊游
  • 观《有趣的漫画》所思所想
  • 大班绘本阅读活动:我的储藏室
  • 中班阅读绘本活动:大熊的储藏室
  • 小班绘本活动:我帮大熊来整理
  • 《忘了说我爱你》教学建议
  • 数学绘本《螳螂太太的新家》12月研究性阅读
  • 2月研究性阅读绘本《两朵白云》
  • 3月研究性阅读绘本《我好害怕》
  • 课题资料:4月研究性阅读《我会关心别人》
  • 5月中班研究性阅读《我好难过》教学建议
  • 我看绘本《我觉得自己很棒》教案
  • 《大熊的储藏室》阅读绘本故事教学反思
  • 绘本阅读活动——《狼来了》
  • 《鼠小弟的小背心》解析
  • 开启心灵的窗户(课题小结)——课题小结之绘本阅读
  • 《森林里的时钟》大班绘本故事活动反思
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