案例分析
幼儿教案
幼儿教师
计划总结
幼教论文
幼教资料
幼教专题
家园共育
幼儿评语
时令主题
幼儿成长
幼儿保育
特色幼教
幼教管理
环境布置
小学作文
小学教师
婆婆妈妈
宝宝乐园
校园新闻
儿童网
>
小学教师
>
小学教师园地
>
小学教师读书笔记读后感
>正文
天纵之教:生本教育随笔读后感(2)
发布时间:2014年07月22日 09:48:06
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
,完善自我。有时候,外界的干涉越多,反而会使目标偏离,得不到预期的结果。因此,在教学中我们要留给学生自我学习、发展的空间,真正做到充分信任学生,敢于放手。
三、天纵之教,心中之疑。
读完《天纵之教——生本教育随笔》,不由心中感慨,天纵之教,生本课堂,不愧为一种教师不累,学生不累,家长不累的全新的教育模式。但是作为一线教师,反观自己的课堂,不由心中疑惑:“天纵之教”对那些智力落后,除了会写自己名字之外什么也不会的学生是否有用,他的天纵又有多少呢?
粗浅的学习让我认识到教学最大的资源是孩子本身,在今后的教学中,我想首先要尊重学生,顺应学生的发展和需求的规律提供指导,尽自己最大的努力,来给孩子们赢得自由生长的空间,使自己的教育与时俱进。
共2页:
上一页
1
2
下一页
小学生期末评语
小学教师演讲发言稿
小学教师教学随笔
小学家长会发言稿
小学教育教学管理
小学教师家访总结
小学教师材料文案
小学教师心得体会
小学教师经验论文
小学教师读书笔记读后感
小学教师专业成长发展
小学教师随笔集锦
小学教师教学反思
上一篇:
教育源于自然——读郭思乐《天纵之教》有感
下一篇:
着眼生本,做生命的牧者 读《天纵之教——生本教育随笔》有感
>> 查看更多相似文章
《核心素养与教学改革》心得体会
每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊
因为青春——读《因为痛、所以叫青春》后感
从教育现状看传承与创新——《学习中的创造》读后感
《燃荻》读后感---什么样的课算是好课
《让学生爱上阅读》读书心得
大胆追求我们的梦想《穆斯林的葬礼》读后感
三年级教师读后感《教师的诗意生活与专业成长》
利用教育技术提高教学的实效性
读《对话的基本规则》一节有感
纪实文学《中国少了一味药》读书心得
寻找教师的幸福感《教师的诗意生活与专业成长》读书心得
用爱去教育——读《爱心与教育》有感
读《成功母亲的7大教育法则》有感
由书香浸润的假期——读《活着就是幸福》有感
让学生知道世上还有苦孩子
《通过游戏来教——教师观念与课堂实践》读后感
阅读的魅力——读《给教师的一百条建议》有感
读《中小学书法教育纲要》有感
坚持比兴趣更重要——读《中国新教育》有感
读了“课堂纪律管理刍议”我有所收获
让从学习看得见《教学律令》读书心得
听李怀源老师讲座《在阅读中学会阅读》感悟
读《教学勇气——漫步教师心灵》有感
读《学会学习、学会认知、学会活动——综合实践活动课程导论》后感
一切从基本开始——读《现代教师教学技能》
孩子的阅读之路——读《让孩子学会阅读》
课堂因设计而精彩——读《赢在校园》有感
读《学会关心:教育的另一种模式》感
读了巴金先生的“四句话”有感
提问质疑引向深阅读
《微课:课堂新革命》读书体会
学然后知不足 习然后知所获——读《教师的诗意生活与专业成长》
读《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》有感
教师的第一个字——爱——读《教师的第一本书》有感
联系我们
网站地图
闪亮儿童网
版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1