《海南2019年小学国学经典诵读教师示范性培训活动总结》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
白沙县元门乡中心学校教师 刘庆玲， 2019年6月16日星期天中午11点30分，白沙县15名语文教师准时到海口罗斯顿大酒店报到，报到完了以后，大家跟领队人符春玲老师领了学习资料。我们这趟来是参加国学经典培训活动的，培训的地点在海口25小海甸分校，我们将在这里进行为期四天的培训。给我印象最深的是第一天的培训，下午两点半，我们准时到达海口25小海甸分校三楼会议室，会议室宽敞明亮，我们一行人找了位置坐下。下午的培训有两项内容，第一是开班仪式，第二是讲座：如何诵读古诗文？这个讲座由海口音乐广播著名主持人严传海负责。严传海一开口讲话，大家就知道他的普通话是非常标准的，声音也非常有磁性。严传海是海南声音美化教学第一人，未知教育演讲与口才明星导师；超越广播《未知书屋》主持人；海南卫视、三沙卫视纪录片《海南岛纪事》指定解说配音；海南公共频道频道声；普通话一级甲等。从事语言艺术工作十余年，先后在省、市广播电视台从事广播电视播音主持及纪录片解说配音工作，其主持节目《未知书屋》在南京885电台、海口音乐广播、兰州文艺广播、孰年广播等全国多个平台播出，深受听众喜爱；其播音作品《海南新闻》曾获省级一等奖；解说配音作品《寻访三沙绿海龟》入选国家广播电影电视总局2018年第一批优秀国产纪录片，并荣获2018中美电视节年度最佳电视纪录片“金天使奖。”
严老师提问：“什么是朗诵？朗诵和说话有什么区别？”围绕这个问题，他分别举了例子来读给大家听。还探讨了什么是语气？提问个别老师 ，拿出一些古诗词来让老师们读。然后用不同的语气来读古诗，并让大家能区分，没有确定感情基础的的朗诵和有感情基础的朗诵是不一样的。朗诵的时候语气要有一定的感情。朗诵古诗词还要善于运用节奏。他又提问：什么是节奏？节奏有合情合理的变化。
通过读《岳阳楼记》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等等的古诗词来与学员互相交流，并指出不足之处，作点评。使听课的学员们更加明确了何为节奏？
听了严传海老师的课，相信大家和我一样，感觉很美，过目难忘。
四天的培训已经结束，这将给我们在国学经典有更深一步的了解。
