《大班学习故事：生日礼物带来的问题》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
兴高采烈的过生日，高高兴兴的吃蛋糕，结果却引出了这么一场尴尬的风波。乐妮就因为好朋友没有给他生日礼物——娃娃，而拒绝分蛋糕给朋友。面对这一局面，惊讶、无错、尴尬、惶恐不惊油然而生。1、礼物是心意，而不在于物质价值
因为好朋友没有给自己礼物，而拒绝给朋友吃蛋糕，可想而知，“礼物”是罪魁祸首。“礼物到底是什么呢？”它是一种心意，而不在于物质价值，它可以是自己动手制作的小作品，也可以是一首动听的歌，可以是一声真诚的祝福，也可以是一个甜蜜的微笑、一个轻轻的拥抱……只要表达了自己的心意、祝福，它就是“最好的礼物”。
2、友谊的价值最珍贵
东妮和琦琦本是很好的朋友，可因为一件礼物导致友情破裂。现在的孩子都是独生子女，自我中心意识强，缺少分享、友爱、尊重的意识。有这么一个故事：小兔把自己最钟爱的苹果分给好朋友灰兔后，后悔了。兔妈妈对他说了这么一句话，让我和孩子们深深动容：“孩子，你会慢慢知道友谊的滋味比一只苹果更甜！”这让我们体会到友谊是无形的，是最宝贵的。礼物的风波，点醒了我们教育者，情感教育十分重要，我们的孩子们除了要拥有高智商外，还要学会“爱”：爱自己、爱别人，尊重他人、珍惜友情。
3、守信是人宝贵的品质
反一个角度看，琦琦的做法也值得商榷。因为他答应送朋友礼物却没做到，而且压根没放在心上。在这个竞争激烈、变化万千的社会，守信尤为重要。我们应该从小培养孩子的守信意识，懂得答应的事就必须做到！
4、精神上的祝福远胜物质上的满足
在幼儿园过生日，我们可以把歌、祝福……送给小寿星，孩子们聚在一起唱唱跳跳，分享生日的喜悦，是孩子们最快乐的事，不一定要买蛋糕、吃蛋糕。我们不提倡孩子把蛋糕带到幼儿园过生日，且在吃蛋糕时交换物质上的礼物。这样无形会把社会上不良的风气带到幼儿园，也易形成孩子间的攀比心理。你送我什么，他送我什么，送得越好，难道友情就会越深吗？这种“友情”是用东西换来的，失去了原来的意义。
紧记“礼物是新意，友情价更高，守信是品质。”让我们的友情更纯洁、更长久。
