《加工厂游戏个案观察》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察实录:葛继璠来加工厂说这里做什么?我说这里做上次一起做的手工好不好,葛继璠说“好,我要送给爷爷。”葛继璠把胶水用力往上挤,涂在木棒上,然后用手拿了好多绒球在外面,张闰恺看到了要去拿绒球,葛继璠看到急了,要抢回来,边上女孩子来告状说他们两个抢东西。葛继璠马上说他抢我的,张闰恺说他拿很多。我对葛继璠说你要用一个拿一个,就像吃饼干一样。葛继璠继续做手工,要大的木棒,做好了以后就和另外一个一起放在框框里。行为分析
小朋友平时都是爷爷带的,所以在游戏中,与爷爷的感情也最深,喜欢将很多东西都送给爷爷。小班的孩子都喜欢很多东西,他们的年龄特点决定他们觉得这些都是自己的,还缺乏规则意识,容易发生争抢。在平时吃饼干和其他游戏的时候就要经常和小朋友说,需要的时候再去拿。
我的思考
幼儿性格比较强烈,制作的东西都喜欢送给爷爷,有时候跟他说爷爷,他就能更加遵守规则。所以在游戏中,也是要多和家长沟通。同时引起幼儿思考:加工厂游戏就是做手工吗?能不能有客人来吗呀?
让幼儿了解到很多做的东西都可以进行买卖,可以指定价格,吸引幼儿等,还要商量有一个老板等。