《我送给了他一个大大的拇指——赞扬他(大班)》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。孩子们进入了大班生活,我们的第一个主题是《你变我变大家变》,对于刚进大班的孩子来说是非常必要的,作为幼儿园里最大的哥哥姐姐,让孩子们感受到自己长大了,并为自己的长大而高兴。9月10日是教师节,我并没有在之前和孩子们说起老师的这个节日,当教师节那天,有的孩子给我们送了卡片,有的孩子自己折了小花、还有的孩子早上来的第一句话就是:“老师,节日快乐。”看着一份份小礼物、听着一句句祝福语,我的心里真高兴,感觉孩子们进入大班后真的懂事了许多,我的心里甜甜的。这一天都沉浸在孩子们的祝福声中。
宇轩小朋友一直以来都是班里的“小调皮”,今天的他也特别的乖,而且当小朋友们在教室里跑来跑去的时候,他看不下去了,就说:“今天是老师的节日,我们不要惹老师生气哦。”多么懂事的孩子呀,他能用他的行动来表达对老师节日放入问候,这何尝不是一份特别的礼物。我说:“是呀,今天是我们的节日,孩子们一定要表现棒棒哒,让老师们过一个愉快的节日哦。”孩子们一听都说:“好的,没问题。”听着他们的承诺,让我心里暖暖的。
到了下午,自由活动时,夏杰小朋友跑过来问我说:“老师,你知道我最喜欢什么节日吗?”我想了想,摇摇头说:“不知道。”他就笑着说:“我最喜欢教师节,因为我觉得老师是非常辛苦的。所以我最喜欢这个节日。”
我听后,真的是为孩子的话语所感动,一个大班的孩子就能对老师有这么高的评价,我送给了他一个大大的拇指——赞扬他。
在这个日子里,我收到了太多的惊喜,这些惊喜是孩子们用自己真实的语言、自觉的行动在表达对老师的爱与尊敬,这是多么珍贵的一份礼物,我也用我的行动来记录,作为对孩子们的回礼。感谢孩子们记得这一个属于老师的节日,更感谢在这一日,我的孩子们有了更多的认识,知道要约束自己、要尊重他人,真好。我想说:亲爱的孩子们,你们长大了。变得懂事、能干了。
转眼间,我们已经走进了第三个年头,依然记得小班刚来时你们哭闹的样子,依然记得户外活动时你们奔跑、摔倒、嬉闹的样子,大班的你们变得懂事了,为你们的成长而自豪。
人生会在很多的不经意间成长了,老师相信你们也会在大班这一阶段更加快速的成长,让我们一起度过这一段美好的时光,让我们共同成长。