《反思幼儿行为背后的原因》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、幼儿概况:姓名:一一(男孩)年龄:7岁家庭成员:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。二、幼儿家庭情况分析:一一的父母都是高中的教师,平时工作比较繁忙,常常到很晚才回家,所以,在家都是由奶奶带领的。回家后喜欢出去到外面与同伴游戏,在家则多是自己看电视、做做题来打发。爸爸妈妈觉得男孩子应该活泼、调皮些,所以对孩子的一些行为也比较容易谅解。三、幼儿在园情况
一一活泼、大胆,浑身上下充满着一股调皮劲儿,仿佛浑身有用不完的力气。他是一名运动小健将,走、跑、跳、爬,拍球、打球、跳绳样样精通,操场上永远都可以看见他挥洒着汗水健康、自信的模样!同样,在教室里也是精力充沛,打打闹闹是家常便饭,这就是一件头疼的事情啦!
如果和别人发生了矛盾,他总有找不完的借口:“是他先打我的。”“我不是故意的。”……如果让他找找原因,他也能迅速地找到,并像小和尚念经一样念个几遍,但转眼又抛到了脑后。
四、观察目的
希望通过一学期的跟踪、观察了解幼儿,反思幼儿行为背后的原因。帮助幼儿能够正确地看待自身存在的优缺点,能真诚地面对错误并改正。活动中能专心听讲,不要一味调皮,养成良好的学习习惯。