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生活处处有教育:胖大海胖吗
发布时间:2019年01月09日 16:34:54  
今天喉咙不太舒服,我拿了两个胖大海想要泡来喝,孩子们看见了,却都盯着不放了。于是,我索性拿了一个胖大海和孩子们探讨起来,只见孩子们你一言、我一语的发表起了自己的高论:

“这是什么呀?皮皱皱的,不会是树皮吧?”

“肯定不是,你看它一边又大又圆,一边又小又尖,是个橄榄吧!”

“不,我觉得它像一粒糖。”

“你们都不对,它应该是巧克力,你们看,它的颜色不是灰灰的吗?”

“能不能让我摸一摸!呀,硬硬的,我觉得像是一个话梅。”

……

“你们说的都不对,其实它的名字叫胖大海。”我笑着解释到。

(评析:在我们看来,一个很平常的胖大海,在孩子的眼中却可能是一种神秘的物体,因此我及时抓住孩子的这一兴趣点,生成了这个关于胖大海的谈话活动。同时,孩子们根据胖大海的外形特征以及孩子的生活经验,通过观察、触摸、猜测的方法,使孩子初步了解了胖大海的基本特征和名称。)(闪亮儿童网www.smtxjs.com)


“咦?它为什么叫胖大海呢?它看上去那么小?”孩子们开始嘀咕了。

于是,我反问到:“是啊,它一点也不胖,怎么叫胖大海呢?那怎么办?要不我们把它放到杯子里,然后倒入水,看它会有什么变化,然后再来解释,好吗?”孩子们欣然答应。

于是,我们把胖大海放进了杯子里,然后要开始放水了。“可是,我们到底是放开水、温水,还是冷水呢?”我刁难到。

“当然是放开水了!”孩子们不屑的说:“我们爸爸妈妈泡咖啡,爷爷泡茶用的都是开水!”听着孩子们理直气壮的答案,我们缓缓的向杯中注入了开水,最后再把盖子盖了起来。不多一会,孩子们就惊叫起来:“呀!胖大海的皮裂开了!呀,它变大了,变大了好多,看上去像朵花,而且连水也变成褐色的了!”

于是,我小心翼翼的把胖大海从杯中拿了出来,用手托着。孩子们呢,则轻轻的捏着、观察着:“呀,现在它变的这么软了,一拉就断了,大家当心别弄坏了……”
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