,还建议幼儿用来装自己的玩具来幼儿园玩。这一系列的“变废为宝”的活动,不但给了孩子无穷的乐趣,使孩子体验了成功的快乐,从而更加珍惜自己的玩具。而且孩子们在家里再也舍得把没用的东西仍掉了,养成了收集废物,制作玩具的习惯,逐渐明白废物利用的好处,从而逐步形成勤俭节约,艰苦朴素的传统美德。
三、利用包装袋培养幼儿爱昆山、兴昆山的情感。
“包装袋”是商品品牌的标志,通过包装袋我们可以了解各种产品的名称、产地等。因此,在|“爱家乡主题活动”中,我让幼儿收集各种昆山品牌的“包装袋”,孩子们积极参加收集活动,纷纷带来了“统一食品”、“波力食品”包装袋,“好孩子”包装袋,还有“鳄鱼”、“富贵猫”、“苹果”、“花雨伞”等皮包皮夹的包装袋(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,还有周庄的“万山蹄”包装袋,“并蒂莲”羽绒服包装袋,“AB”内衣包装袋,出乎意料地还有的小朋友带来了房地产开发商作广告用的包装袋,如:“日月星晨”、“清江秀韵”等字样的包装袋,,幼儿在互相欣赏、介绍中,了解到昆山品牌之多,昆山人之聪明,了解一幢幢的高楼在昆山平地而起,昆山发展之快。使幼儿为自己是一个昆山人而感到自豪,从小树立要为建设昆山而学好本领和爱昆山的情感。
“包装袋”的教育价值远不至此,我觉得我们还可以利用它来发展幼儿的语言表达能力、,来进行识字教学等等。