《娃娃家学习故事:快乐小厨房》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天娃娃家里爸爸妈妈爷爷奶奶还有姐姐都聚齐了,当爸爸的钧钧和当爷爷的小喆说:“今天我们给娃娃做些好吃的吧,我来切黄瓜和萝卜,切完了来做炒黄瓜和胡萝卜。”小喆:“我剥毛豆,做毛豆蛋汤。”奶奶和妈妈一个削胡萝卜,一个在削土豆。“你们两想给娃娃做什么菜呢?”琪琪妈妈说:“胡萝卜烧鱼”小锦奶奶说:“青椒土豆丝”孩子们知道的菜名还真不少,认真地做着厨房里的事情。孩子们对厨房里的事比较熟悉,在家中常常见大人们做而自己没有锻炼的机会。今天老师让他们亲子动手,学一回大人做事,孩子们心里和开心,所以干起来很带劲,做起来很认真。爸爸的黄瓜片切得圆圆的,爷爷毛豆剥了很多粒,妈妈胡萝卜削得干干净净,姐姐将爸爸切得黄瓜摆了两大盆,直到事情完成,中间没有人随意离开过。而且各自的动作很自然,很灵活。《指南》在幼儿游戏指导中提到,幼儿的游戏是在模仿成人的活动,在模仿中发展自己的思维和首脑的协调能力,我们要做创造这样的机会,促进幼儿的各方面能力的发展。
长得更快更健康。
老师对今天娃娃家的小朋友们给予了表扬,鼓励他们跟爸爸妈妈爷爷奶奶再来学学做厨房里的事情,下次能做得更好,让娃娃能吃到更好吃的菜,长得更快更健康。