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学习故事:幼儿园的故事

栏目:幼儿园中班案例分析
时间:2018-05-16 10:45:15

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今天幼儿园里来了几个小朋友和想当老师的铭铭,“小老师,你想今天教小朋友学什么呢?”“我要让小朋友们来学画小汽车。”“好的。”铭铭帮小朋友们拿来了白纸、蜡笔和水笔,威威、成成和静静都一起坐了下来,开始和铭铭一起画小汽车,看铭铭画得特别认真,一辆接着一辆,小汽车上还坐着小朋友,小汽车的轮子圆圆的,车顶上有的还有天窗呢,车上的小朋友表情都是快乐的。 威威画画终于到了苦难,画不小去了,请求铭铭帮忙,铭铭很乐意地帮助了威威,威威看着铭铭帮他画好了小汽车的外形,开心得对她说谢谢,并接着给小汽车涂上漂亮的颜色。
铭铭在绘画方面相比其他小朋友来说领先一步,因为平时非常喜欢画画,画画很大胆,很有自己的想法,想到什么就画什么。而威威的动手能力相对比较弱,画画对他来说总是有点难度,可是有了铭铭的帮助,威威也变得乐意参与绘画活动了。《指南》中提到,孩子的游戏是对生活的模仿,老师在美术活动中对孩子的影响让孩子学会了去模仿老师的形象,去感染身边的同伴,角色游戏让孩子们自然地投入到模仿和学习活动中来,自发地去与同伴交流互动,增进了友谊,提升了学习兴趣。
老师后续会继续支持孩子们开展《幼儿园》这个游戏活动,和孩子们一起商讨怎样当老师和小朋友,可以除画画外还有哪些游戏,小老师怎样为小朋友准备游戏和学习的材料。
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