《益智区观察反思:搭建磁力片》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
孩子们最喜欢的自主游戏时间到了,今天周驿铭和肖骏祺先来到了益智区,取走了磁力片,他们开始了对磁力片的探究,我看到周驿明首先从盒子中选取了一些正方形和三角形的磁力片,然后开始了他的搭建,他认真的将磁力片拼搭起来,不一会就拼出一个像球一样的立体图形,他告诉我:“老师,快看这是我做的宝石。”紧接着他将做好的宝石小心翼翼的放进了乘磁力片的盒子里,然后又开始了他只做宝石的工作。在一旁的肖骏祺也在忙碌的制作他的大作,只看他将各种形状的磁力片一片一片的连接,中间没有留有任何空隙,他告诉我:“老师,我想要拼一辆越野车。”他们两个拼完之后王鸿瑞和王鸿硕又将磁力片拿了出来。他们两个用正方形的磁力片做了一个长方体,两个人一边做一边说:“这是火车的身体。”又用正方形和三角形做了一个车头。紧接着又做了很多跟车头一样的造型安装在火车身体的上边,当做火车上的小房间。最后又在车顶上和周围进行了装饰。游戏解读:
每个孩子搭建的作品都与他生活中接触过的,见到过的东西有或多或少的联系。周驿铭和妈妈在一起的时间比较多,在班里有时也比较喜欢宝石贴画,所以他搭建的东西跟宝石有关。肖骏祺从小就喜欢佩戴一些手表,喜欢汽车之类的玩具,他在搭建的时候就跟这些有关。王鸿瑞、王鸿硕两个人基本上都是跟爸爸在一起,爸爸接送,并且之前有做动车出游的经验,所以他们两个就搭建了属于他们两个人的火车。
观察反思:
在我参加工作之前曾经见到过磁力片这种玩具,之前见到的是一个小朋友搭建的一个摩天轮,还搭建一个小风车,让我印象很深刻。我心想:哇!现在的孩子们真幸福啊,还有这种玩具,真好。正巧我们在搜集材料的时候就搜集到了磁力片,所以我想看看我们班的孩子可以用磁力片做出什么样的造型。通过观察发现孩子们还是很有自己的想法和创意的。能够将自己在生活中见到的东西迁移到游戏中来并加以改造,这也是一种成长。