儿童网>幼儿教案>幼儿园小班教案>幼儿园小班教学反思>列表
幼儿园小班教学反思
  • 观察案例——好玩的拼图
  • 小班特色活动:听声音找朋友
  • 和春雨约会真有趣
  • 小班撕纸活动随笔:乐趣创造
  • 社会活动室小小社会角
  • 区域游戏故事:穿项链
  • 南郊幼儿园观察记录表:损坏同伴作品怎么办
  • 幼儿园观察记录表:冬天户外
  • 游戏学习故事:小小建筑师
  • 美工区学习故事:交通工具
  • 学习故事:我们在运快递呀
  • 玩自主区域学习故事
  • 小舞台故事:演出开始了
  • 图书室学习故事:我是爱看书的乖宝宝
  • 区域学习故事:小小医生
  • 由幼儿自己探索然后去发现
  • 水果大拼版观察记录
  • 与孩子更好的进入主题活动——以《小鱼游游》为例
  • 你见过这么牛的挑夫吗
  • 娃娃家故事:我们的家
  • 益智区神奇的手电筒
  • 美工区太阳神与怪兽
  • 表演区学习:我们的表演精彩吧
  • 阅读区学习:我们一起看书吧
  • 建构区学习:一起玩好吗
  • 小班学习故事:我来照顾你
  • 迷宫变得不再像迷宫了
  • 幼教故事:安安静静的看书
  • 学习故事:我探索我快乐
  • 建构区故事:我是小小工程师
  • 多留心身边的孩子:可爱的你
  • 现象记录:同伴阅读乐趣多
  • 区域记录:让我试一试
  • 小班幼儿玩角色游戏情况记录
  • 如果你是搭班老师,你会怎么做
  • 学习故事:我来整理吧
  • 学习故事——我给青蛙补衣服
  • 学习故事——谁来买鱼啊
  • 学习故事:小小表演家
  • 给小动物喂食(小班教室)
  • 小班(3.5周岁)个案观察——晨锻小插曲
  • 观察实录:彩虹伞的新玩法
  • 小班角色游戏观察记录
  • 小班个案观察:能干的轩轩
  • 小班个案:面对孩子的自私
  • 个案:用心爱着每个孩子
  • 让孩子们在游戏活动学会谦让、合作和分享
  • 让孩子们了解春笋和竹子的关系
  • 培养幼儿敏锐的观察能力
  • 让孩子学会在游戏活动中自己解决产生的矛盾
  • 线描画随笔:寻找画得主人
  • 个案实录:特别的孩子特别的爱
  • 娃娃家故事:好客的孩子
  • 学习故事:我想分享这本书
  • 建构活动故事:战斗机
  • 娃娃家学习故事:我做爸爸
  • 建构区里学习故事
  • 宝宝生病了需要吃点什么
  • 一边看书一边互相交流
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