幼儿园小班教学反思
迷糊的卖场售货员
小班下学期个案观察:买菜活动
角色游戏观察记——舒服的图书店
倾听孩子的心声
小小运动员动感天地
学习故事:巧做小书
“快乐节日”课程内容研讨
观察案例——好玩的拼图
小班特色活动:听声音找朋友
和春雨约会真有趣
小班撕纸活动随笔:乐趣创造
社会活动室小小社会角
区域游戏故事:穿项链
南郊幼儿园观察记录表:损坏同伴作品怎么办
幼儿园观察记录表:冬天户外
游戏学习故事:小小建筑师
美工区学习故事:交通工具
学习故事:我们在运快递呀
玩自主区域学习故事
小舞台故事:演出开始了
图书室学习故事:我是爱看书的乖宝宝
区域学习故事:小小医生
由幼儿自己探索然后去发现
水果大拼版观察记录
与孩子更好的进入主题活动——以《小鱼游游》为例
你见过这么牛的挑夫吗
娃娃家故事:我们的家
益智区神奇的手电筒
美工区太阳神与怪兽
表演区学习:我们的表演精彩吧
阅读区学习:我们一起看书吧
建构区学习:一起玩好吗
小班学习故事:我来照顾你
迷宫变得不再像迷宫了
幼教故事:安安静静的看书
学习故事:我探索我快乐
建构区故事:我是小小工程师
多留心身边的孩子:可爱的你
现象记录:同伴阅读乐趣多
区域记录:让我试一试
小班幼儿玩角色游戏情况记录
如果你是搭班老师,你会怎么做
学习故事:我来整理吧
学习故事——我给青蛙补衣服
学习故事——谁来买鱼啊
学习故事:小小表演家
给小动物喂食(小班教室)
小班(3.5周岁)个案观察——晨锻小插曲
观察实录:彩虹伞的新玩法
小班角色游戏观察记录
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