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幼儿园小班教学反思
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幼儿观察记录:发挥同伴互助的作用
欢乐时光课后反思
案列分析:小班建构区
我和孩子的美丽约定
教研组工作小记:引导幼儿喜欢上幼儿园
生成——为孩子插上“友好相处”的翅膀
小班同课异构《熊大大与熊小小》教学研讨活动
特色活动反思:拆装笔
搭建他自己心目中的房子
巧手坊故事:好玩的磁铁
家长开放日制作新年贺卡反思
涵涵的区域故事
腾腾的区域故事
新西兰学习故事——汽车开起来
美工区区角游戏观察
个案观察:爱吃荤的小男儿
小班同伴间半日活动蹲点活动之我见
小班幼儿收拾垫子的轩轩
儿童学习故事:小琨在科探区
凡凡主动伸出小手和我拉钩
新角色游戏活动情况记录
角色游戏糖果屋
幼儿的情绪转变需要慢慢地过渡
小班户外活动:运球
生活活动观察笔记:翻椅子
小磨蹭吃饭的教学反思
小班区域游戏观察记录
个别化学习活动观察记录:好吃的水果
幼儿园个别化学习活动观察记录:小猪的背包
小班娃娃家的观察
积极心理学视野下小班案例反思《我家的房间》
积极心理学视野下小班案例反思《欢迎歌》
幼儿园真好——第四周保教分析
小班科研活动活动记录
幼儿自由活动观察记录
小班教室(午餐后自由活动)
集体活动《好朋友夹心饼干》观察记录
区域活动记录:我会削苹果啦
小班榨果汁活动观察记录
小菜场里的好伙伴
下学期游戏案例:扣纽扣
生活区里是做妈妈的头发
孩子们,尽情地玩吧!让公交车开起来
孩子们在游戏的过程中真实的反应着生活
融入到集体的环境去感受集体交往的快乐
小丘汇大山教会孩子与同伴交往的方法
小班孩子探索活动:报纸怎么玩
以游戏者的身份介入最有效、最自然
把游戏的主动权还给孩子让孩子自己探索
我是妈妈,你不可以生宝宝
游戏案例分析二则
理发店里都有谁?
小班游戏案例:相亲相爱的一家人
小班社会游戏案例名称:要不要付钱
解决“领头人”所思《猴子爬树》韵律活动反思
小班一年的撕纸活动记录
《让爱住我家》感恩教育活动反思
培养幼儿的尊重意识——做中学活动《小伞飞起来》思考
小脚狂想曲——做中学活动《我的小脚》思考
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幼儿园小班综合教案
幼儿园小班教学反思
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班体育教案
幼儿园小班区域教案
幼儿园小班半日活动
幼儿园小班主题教案
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班语言教案
幼儿园小班社会教案
幼儿园小班音乐教案
幼儿园小班科学教案
幼儿园小班健康教案
幼儿园小班亲子节目
我要让我的孩子们慢慢学会自觉分享
尊重幼儿的想法,满足他们互相交流的愿望,取更多的知识
活动室角色游戏娃娃家幼儿观察记录
手工活动《蜗牛》反思
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