理发店的游戏(幼儿园大班孩子游戏)
发布时间:2015年09月08日 16:29:32  
游戏记录:   我走过理发店,屈紫芸无奈的问:“老师,你要理发吗?”我说:“谢谢!你还是请其他小朋友吧!“她说:“我已经叫了,可是还是没有人来理发啊,生意很不好。”师:“那你要想想想办法啊。”接着老师提示:“你看旁边的点心店在搞活动啊。”她好像知道了什么,马上拿出纸和笔,在白纸上协商7,然后对小朋友说:“我们打7折啊!便宜了,谁来?于是柔柔就来了,理好发她问:“你们这有会员卡吗?”芸说:“没有!”想了想又说:“有的。”接着拿了一张白纸画了一些符号对柔柔说这是会员卡,以后用来打折的。

    行为分析:

    芸芸看着店里没有生意就觉得游戏没有意思,看见了老师就邀请老师(幼儿教育m.smtxjs.com)
,当老师提示她点心店在活动的时候,芸芸的脑子动的很快,她可以联想到自己理发店也卡伊高活动,而且还用笔和纸简单的就做出了打折卡,很有想法。接着和小朋友聊天的时候也善于动脑,又制作出了会员卡。

     后续支持:

     在投放游戏材料的时候,我们要考虑到孩子的年龄特点,大班的孩子游戏经验比较丰富,而且也可以直接反映生活经验。在游戏中出现了更高级的代替行为,所以在以后我们要多给孩子们提供一些低结构或者非结构的材料。这样有利于孩子解决一些在游戏中出现的问题。我们还可以提示孩子把贵宾卡和打折卡制作的更加精美。
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