《科探区学习故事：我会变》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天的科探区里来了依依、凯凯等几个孩子，他们玩着玩着凯凯对依依说：“我们来玩变一变吧。”依依问：“变什么？”凯凯说：“我会变蜗牛。”说完就将自己的身体一弯，在地板上变出了一只蜗牛，“看，我现在是一只蜗牛了。”依依说：“我也会变，我会变飞机。”就将自己的身体两端翘起，手臂伸直用肚子贴着地面，很像一架飞翔着的飞机。两个人一起开心地玩了起来，凯凯变一个，依依变一个，还带动了边上的天天和陈陈。他们有的变小桥，有的变山洞，有的变火箭……游戏分析：依依和凯凯都是性格开朗的两个小朋友，也是反应快、胆子大的孩子，所以能很快地玩到一起，一起体验探索身体变变，用身体表现美的乐趣。《指南》中提到，中班孩子已渐渐有了展现自己的欲望，有表现美和感受美的能力，老师在游戏活动中要给予他们这种多样地展现自己的机会，支持他们通过自发的游戏达来提升展示自己的能力，培养孩子们的创造性思维和想象。
老师后续的支持：通过评讲介绍了依依凯凯等几个孩子的表现，得到大家的赞赏，使得依依和凯凯的创意留在了大家的心里，也激发起大家的参与热情，鼓励其他小朋友和他们一起来学一学，变一变，看看谁能变出更美的身体造型。
