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小学英语教师如何有效进行课堂教学(3)
发布时间:2014年07月22日 09:15:06
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,归纳了,学生看起来就清楚了,用起来也就明白多了。当新授到单词时,不仅要求学生学会,还应要求学生会用,在什么情况能正确使用,用在哪些句型中,多举例,多应用。总结和归纳,让学生少走弯路,让学生学得容易,学得开心。
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