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  • 《事说师生关系》读后感:爱生之我见
  • 英语阅读的拓展:从阅读培养完型填空的逻辑思维能力
  • 教研活动归来深切地感受到了同课异构的魅力
  • 学生又让我乐坏了,什么才是教育,教育究竟为何
  • 如何帮助英语学困生,正确引导学困生学习英语的心态
  • 生活真的就是个舞台多数只是参与了生活吧
  • 重温了两遍《The hours》影评
  • A brave young man牛津英语七年级下第五单元师秀杯说课及教学设计
  • 师秀杯教学反思A brave young man 教学反思(孙逸灵)
  • 我大概就是有些人眼里很没出息的人吧
  • 读书心得:原来不“挑”才是爱
  • 也评究竟还要不要鲁迅先生
  • 寻找一个有苦难的天堂
  • 白板整合课教学设计和反思 8B Unit 5 Vocabulary
  • 日落之前(Before Sunset)观后感
  • 我常想,苦乐往往都在一念间
  • 感激他们和我一起努力,感谢他们说出心里的感谢
  • 七年级英语牛津版7B Unit 3 Finding your way 教案课件反思
  • 人生不相见,动如参与商
  • 太仓市新区中学8B Unit 5 vocabulary 说课稿(孙逸灵)
  • 牛津英语七年级下第二单元的作文课师秀杯评优课反思
  • 师秀杯评优课教学设计 7B Unit 2 Main task designed by Sun Yiling
  • 苏浙沪优质园精品活动观摩研讨会的收获和思考
  • 娄江幼儿园艺术协作组第二次现场研讨交流活动记实
  • 怎么样执教翻版课在“翻版”中学习、在学习中提高
  • 魅力课堂------上海市高中英语优质课观摩感受
  • 痛并前进着-----课改观摩课感想心得体会
  • 苏大培训感想系列(细节之处见关怀)
  • 苏大培训感想系列(态度决定一切)
  • 苏大培训感想系列(教育就是培养良好的习惯)
  • 苏大培训感想系列(中学英语阅读教学的误区反思)
  • 英语学习中的创造:自己总结发现规律也是种创造
  • 苏大培训感想系列(尽量多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会)
  • 苏大培训感想系列(让教育之木根深叶茂)
  • 幼儿园下学期工作思路:以规范、提升为总发展方向
  • 苏大培训感悟(操练是主线,学生是主体,目标是导向)
  • 苏大培训系列感想(葛老师总结的教学六大法宝)
  • 苏大培训感性系列(发你的右脑)
  • 苏大培训感悟系列(中考英语命题研究讲座)
  • 苏大培训感悟系列(七)作文教学
  • 小时候妈妈喜欢叫我和姐姐陪她一起买菜
  • 立足课堂教学,走向多元活动(“剪纸”课题说几句)
  • 学校领导聚齐市一中报告厅听荆志强报告有感
  • 市二中的百节好课赛课观摩活动感想
  • 新区中学英语备课组教学研讨活动心得
  • 英语学科中的语言智能(英语中的多元智能)
  • My best friend英语作文常见错误集
  • 提高课堂教学效率之我见:从备课开始
  • 为你打开一扇窗(牛津英语教材中英语诗歌)
  • 只求形同伪生本,不拘一格才是真
  • 牛津英语七年级下第三届师秀杯说课稿:7 B Unit 3 Reading (1)
  • 英语组工作计划:英语教研组要有本组的特色
  • 师陶颁奖活动感想:教育的重要使命是发现
  • 自主学习需要信任和宽容
  • 自学离不开小组合作、感恩教育中的希望
  • 培育肥沃的土壤,让生本更精彩
  • 为什么要翻转课堂?翻转课堂的评价反思研究
  • 我们被灌输了什么?教学是否尽责也用辛苦程度评判
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