《给孩子多大成长的空间，他就能成长到多大》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天报到。 走进学校，想着今天要做的事情：领书发书、打扫卫生、收作业、体育小比赛。上了楼道，就看到各个班的班主任带着学生抱书本，正在盘算着，蒋奇铮从隔壁楼的楼道间过来，抱着一摞本子，边走边给我汇报：“刘老师，书……全部被我们……领完了。”我一愣：“啊，这么积极？”他得意地说：“我们几个男生看到别的班同学领书，我们就去领来了。”进了教室，果真，讲台上堆得满满的，虽然很多，但是很整齐，真让我惊讶！这在以前的班还真是没有，这些小孩还挺省心哈！再看，卢晗阳一头都是汗，估计他是主力了，喊他干活，他绝对是不遗余力！开始发书，有几个同学立刻跑来：“刘老师，要不要帮忙？”分了几个男生来发书，又把丁彦中喊来帮我整理上学期的旧本子和书，他问：“刘老师，怎么整理？”我说：“你看着办，在墙角摞起来，整齐就行了！”小伙子很能干，弯下腰就忙了起来，一会功夫，就把旧本子理好了，紧凑地挨着墙角，很利索！
一摞旧本子散了，要用绳子捆起来，我喊来孙浩文，给他演示了一下怎么十字道地捆一摞本子，他早已成足在胸，我做示范的时候，他就忙得要帮忙，还说：“会，我会！”我把捆好的又拆开，让他自己去扎起来，他扎得有模有样，虽然有点松，但是对于一个四年级的孩子来说，很不错了！
讲台和门口有些脏，我请李昊阳帮忙，他真能干，小心翼翼不吱不声地扫，就是扫得干净，连桌子腿下都是一尘不染的，能干的没得说，最主要的是他很乐意接受任务，尽心尽力，很开心的样子。
小宋在寒假日记里给大家推荐了《可怕的科学》，今天就带来几本，想要把自己的书借给同学轮着看，一点也不担心别人把他的书弄脏了、弄丢了，反而觉得是一种荣耀！他是个小功臣，为我们班同学的读书事业起到了强有力的推动作用。我给他提建议：建立一个借书本，便于管理。他带着小眼镜呵呵地笑着答应。
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和学生在一起，很温暖的感觉^_^开学虽然很忙，但是很充实哦！作者：刘杰
