案例分析
幼儿教案
幼儿教师
计划总结
幼教论文
幼教资料
幼教专题
家园共育
幼儿评语
时令主题
幼儿成长
幼儿保育
特色幼教
幼教管理
环境布置
小学作文
小学教师
婆婆妈妈
宝宝乐园
校园新闻
儿童网
>
小学教师
>
小学教师园地
>
小学教师教学反思
>正文
教育叙事:习惯我们的好帮手(2)
发布时间:2019年05月12日 07:05:14
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
,多给树立身边的榜样,挖掘每个孩子身上的优点并树立典型,孩子都又争强好胜的心理,就会不由自主地以他们为标准要求自己,养成良好的行为习惯。
与家长的密切配合,学生除了在学校就是在家,及时和家长沟通,反馈孩子的情况,对学生的坏行为作出及时的额纠正,在
教师
和家长的配合下,让学生养成坏习惯的机会减少。
共2页:
上一页
1
2
下一页
小学生期末评语
小学教师演讲发言稿
小学教师教学随笔
小学家长会发言稿
小学教育教学管理
小学教师家访总结
小学教师材料文案
小学教师心得体会
小学教师经验论文
小学教师读书笔记读后感
小学教师专业成长发展
小学教师随笔集锦
小学教师教学反思
上一篇:
教育随笔:让我感动他的善良
下一篇:
思考力是最大的竞争力,我希望学生们能够有思想
>> 查看更多相似文章
抬起头来看看明天,他们会很快长大
刘老师,我觉得您的声音也像百灵鸟
每一个孩子都有别人不可替代的优点
把她读书的热望挑起来
让艺术绽放青春之花
当教育成了“叫育”,还是教育吗
养成良好的课堂意识
学生想表现自己,不会去倾听别人的发言
课题培训反思
报到第一天——猫屎事件
让我们的孩子尽情犯错误吧
阅读学生的日记,就是一次丰富奇妙之旅
用优点带动缺点,用加法代替减法
把学生的生活经历和经验纳入课程资源,让课堂贴近生活
透过屏幕,家长和孩子都积极参与
引导学生爱上读书,带着他们在阅读中学会思考
让他们尽情享受童年的天真无邪
润物细无声 —— 用心呵护每一个孩子
为学生们打开这扇门,让他们在国学经典的宝库里吸取营养
教学课堂提堂提问三思
心理健康教育-阳光心态幸福工作
关于综合性学习活动的思考《基于语文素养的综合性学习活动设计》
把锻炼的机会让给学生,把体验的过程还给学生
教师的行为习惯影响学生
研修日志——研修跟岗,走进课堂
“意外”演绎精彩,推进问题生成
对学生不愿意阅读名著现象的思考
让学生学会倾听,在倾听中思考,鼓励学生畅所欲言
子衡平时放学后的学习状态如何
多和学生课下交流,发现他们的另一面
一张同学录
三年级结业典礼上感人的几个小插曲
省培语文组第九次暨第十一期活动反思
网络课堂 网络教育我在成长
不要让阅读成为学业负担
联系我们
网站地图
闪亮儿童网
版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1