分“小蜜橘”风波

观察记录《“懒”小孩》

教育随笔：一只小蜜蜂

幼教记录：倔强的雨雨

自主游戏区域泥瓦匠游戏活动观察记录

沙包接力赛

螺旋线蜗牛

每一个孩子都是天使

为什么说幼儿的主要学习方式是模仿？

户外活动拍篮球随笔：老师，我不会

放低姿态，学会倾听

老师，我还想玩

晨间接待做好记录

不要忽略了孩子们年龄小，分辨能力弱，直观形象思维的特点

我们班孩子的绘画

将幼儿的生活经验运用到游戏过程中

亲近自然 感悟生命：近距离观察猴宝宝

户外游戏活动随笔：玩投篮游戏

户外游戏活动随笔：放手的力量

情绪会完全主导你的行为吗

用爱诠释教育，我时刻记在心底

我要善于发现孩子的心理，及时做出有效的教育行为

不能忽略老大，爱要均分

《对心理剧本的反思》不要抢走我的爱

孩子们合作游戏、争抢餐具事件

充分利用园内资源开展各类丰富的游戏

自主游戏活动观察记录

区域活动反思——观看石墨

建构区随笔：管子游戏观察记录

示范幼儿园新城分园“大带小”挖红薯活动

沙池游戏观察日记：引导幼儿游戏后及时用各种方式记录

自主进餐环节观察记录：幼儿的挑食与剩饭

太空沙让游戏变得更加生动有趣

幼教反思“厕所”里的秘密与童心

教育笔记：小积木，大发现

加餐小小检查员活动：不能浪费粮食

观察孩子在绘画中出现的不足，从而进行有效措施

作为老师，不应该简单的直接帮幼儿解决

争当小组长的孩子们

“不速这客”让我认识到教育活动无处不在

理发店角色游戏幼儿观察记录表

黄集镇黄东幼儿园混龄游戏游戏观察记录表

小医院角色游戏幼儿观察记录表

拍球活动随笔：与球共舞

成为孩子生命中重要的他人

让幼儿从“同伴相识”到“同伴交往”

莱州市土山镇中心幼儿园游戏观察记录之城市列车

幼儿园环境教育中---种植小菜园

用欣赏的眼光观察孩子

案例实录：休闲吧的故事

用宽容去看待每一个学生的不足，用耐心去帮助每一个学生改进不足

户外练习弹跳球活动案例实录

尊重每一个幼儿

教师要充分认识各种游戏对孩子发展的重要性

茶品店学习故事：生意红火的奶茶店

顽皮的孩子更需要表扬

特别是幼儿园小班的老师，不要吝啬自己的拥抱和微笑

真善美的孩子，培养孩子良心感、善意感

在您面前，我还是六一班的小学生