十六年前的回忆（第一课时）

《伯牙鼓琴》教学设计

《只有一个地球》基于标准的教学设计

《跑进家来的松鼠》导学案

《跑进家来的松鼠》第一次磨课

《与美相遇》教案

认识自己，珍爱自己 ——《认识自己》教学反思

认识自己，珍爱自己 ——《认识自己》教学反思

人教版六上《我的伯父鲁迅先生》教学设计

夏天里的成长（第一课时教案）

《麋鹿》第一课时（周一首节）听课记录

《穷人》第二课时教学设计及反思

《穷人》第二课时教学反思

《穷人》第二课时教学设计及反思（第五次设计）

《伯牙绝弦》听课记录（人教版六年级上册）

《匆匆》听课记录（人教版六年级上册）

《姥姥的剪纸》听课记录（人教版六年级上册）

苏教版六年级下册第十一册《船长》教学设计

六年级上册国学课听课记录

听老师上六年级习作三（我的理想）

小学六年级《单元集中识字》听课记录

阅读课《月光曲》听课记录

六年级语文上册阅读课《月光曲》教学听课记录

习作六看图编故事（六年级）教学设计

《老人与海鸥》课文六年级语文人教版第二课时教学设计

部编版六年级语文下册第五单元《两小儿辩日》教学评价及反思

网课终结性测试质量分析

在相同的题材“秋”中感受不同的“秋”的韵味

北京市中关村第二小学《青山不老》教学设计

海南省小学语文教学研讨活动侧记

苏教版六年级下册《学会合作》之文本细读

部编版六年级上册语文《语文园地六》教学设计

部编版六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》教学设计

六年级《语文园地七》教学设计

部编教材六年级上册第八单元《少年闰土》教学反思

《虞美人》课堂教学策略解析

《竹节人》教学设计（清华大学附属小学 赵丽娜）

如何上好古诗词的期末复习课

《故宫博物院》教学设计 （焦玫）

《宇宙生命之谜》教学设计 王艳

《习作：让生活更美好》教学设计薛晨

清华大学附属小学《草原》教学设计

基于课程标准开展部编教科书六年级上册学生语文学业成就评价的设想

统编教科书语文六年级上册期末水平测试卷

《真理诞生于一百个问号之后》教学设计

2019新人教版部编本六年级上册语文《习作 变形记》教学设计

最新《穷人》教学设计

《狼牙山五壮士》教学反思

《狼牙山五壮士》第一课时详细教学设计

统编义务教育语文教科书六年级上册《草原》教学设计

统编教科书语文六年级上册第七、八单元教学目标及各课文语文要素

统编教科书语文六年级上册第五、六单元教学目标及各课文语文要素

《一夜的工作》教案设计(导学案)

《把我的心脏带回祖国》第二自然段教学案例

统编教科书语文六年级上册第三、四单元教学目标及各课文语文要素

统编教科书语文六年级上册第一、二单元教学目标及各课文语文要素

六下《灯光》教学设计

让花朵在寻梦中绽放——《一棵小桃树》教学简案

苏教版语文教材第12册《天游峰的扫路人》第二课时教学案例