• 小学教师教学随笔
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  • 冬雪终将至
  • 口语交际听课反思
  • 科学期末考试质量分析
  • 教研日四问
  • 小事记
  • 课堂拾零(二) ——创设比赛情境,激发学习热情
  • 压力=动力
  • 同课异构,沉甸甸的收获
  • 别样的计算训练
  • 优质课之我见
  • 浅谈如何上好网课复习课
  • 期末复习的联想
  • 学情不容小觑
  • 鸡兔同笼教学有感
  • 视频的妙用
  • 关于学困生学习的一些思考
  • 六年级仍需进行适当地字理教学
  • 精彩授课
  • 优秀源于优秀的习惯
  • 教研活动策划
  • 准备好了开学第一课
  • 江西版美术一年级下册《生肖邮票之马年》教学设计与反思
  • 下雨了?
  • 教学随笔:孩子们的写生世界
  • 作业批改纪实
  • 粒粒皆辛苦
  • “师徒结对”尽显社团特色
  • 新的学期 美丽的面孔
  • 我的社团小故事
  • 教授
  • 舌尖上的浪费
  • 优雅的“搬运工”
  • 筑“建”新梦想 开“设”新局面
  • 状告老师
  • 教育沙龙活动
  • 爱拼才会赢
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  • 六年级的孩子啊
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  • 鼓励表扬我们的学生吧
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  • 开学初制定教学计划与备课问题的思考
  • 走在前进的道路上
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  • 我们班的“小能豆”们
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